Пропуск пропуску рознь, или О том, как посещаются наши детсады

Дошкольное образование — это первая ступень образовательной системы, при реализации которой закладываются основополагающие качества личности ребёнка, формируются его интеллект и способности. Именно это определяет социокультурную значимость системы дошкольного образования.

«Незакулисная» тема

На совещаниях, конференциях, «круглых столах» поднимают разные вопросы и темы, касающиеся приоритетных задач дошкольного образования в нашем районе. Также стараются пропагандировать профессиональные конкурсы воспитателей дошкольных учреждений, какие-то значимые, методически выверенные мероприятия в детских садах. Их заведующие, родители не упускают возможности рассказать в нашей газете о новаторстве воспитателя и его личностных качествах, о том, как любят его дети, уважают за педагогическое мастерство родители, ценит руководство. Вот примерно в таком контексте жители нашего района привыкли узнавать новости, информации о жизни в детских садах.

Справедливости ради отметим, что в последнее время всегда озвучивается и самая большая проблема — нехватка мест в дошкольных учреждениях города и района. И о проблеме этой не только говорят правдиво и открыто, но и предпринимают шаги к улучшению ситуации. Как-то изыскивают дополнительные места, делая всё возможное (а порой и невозможное), чтобы выполнить все требования проверяющих инстанций и соблюсти положенные нормы СанПиНа для пребывания «лишних» ребятишек в детсадовских группах. Обнадёживает всех нас и перспектива строительства нового детского сада в Ужуре.

Но наряду с этими моментами, наряду с численностью детей, стоящих на учёте для определения их в дошкольные учреждения, всё чаще стала «заявлять» о себе тема посещаемости нашими ребятишками «с местом» детских садиков города Ужура и поселений района.

Долгое время тема посещаемости считалась как бы «закулисной». Проблема пропусков была лишь темой рабочих совещаний ведомственной структуры, общедетсадовских и групповых родительских собраний, индивидуальных бесед воспитателей с родителями «прогульщиков». Пусть это слово никому не покажется ругательным, оно взято в кавычки. Да и «прогульщик», согласитесь, «прогульщику» рознь. Какого-то ребёнка не приводят в детсад из-за его нездоровья, какого-то потому, что дома всегда есть неработающий взрослый, а, может быть, и просто проспали… Но все эти обстоятельства дают повод для полноценного анализа сложившейся ситуации. Поэтому за некоторыми разъяснениями по вопросу посещаемости детских садов мы обратились и в управление образования администрации Ужурского района, и к заведующим детсадами.

Договор — что дышло?

Вначале хочется обратить внимание на договоры представителей детсадов с родителями. В удачно составленном договоре чётко оговорены обязанности и права обеих сторон. Читаем: «Образовательное учреждение обязано сохранять место за ребёнком в случае его болезни, прохождения им санаторно-курортного лечения, карантина, отпуска или временного отсутствия родителя (законного представителя) по уважительным причинам (болезнь, командировка, летний период) вне зависимости от продолжительности отпуска родителей». С этим, конечно же, не поспоришь. И родитель, в свою очередь, «обязан информировать медицинский персонал детского сада о предстоящем отсутствии ребёнка, его болезни и приходе после отсутствия».